Marcus Andersson

-
Hej!
Jag heter Marcus och är 28 år gammal. Jag är uppvuxen på Henstad i Karlstad men numera är jag bosatt på Haga tillsammans med min sambo. Jag läser grundlärare F-3 och om ni inte ser mig på universitetet, så kan ni antigen hitta mig tittades på fotboll (Arsenal) eller hockey (Färjestad). Varje vår brukar jag lämna Karlstad för en veckas skidåkning eller brädåkning i de franska alperna.

Kommentarer

Skicka en kommentar

Populära inlägg i den här bloggen

Emma Johannesson

-
Bild
Hej jag heter Emma Johannesson , jag är 22 år och läser till grundlärare årskurs 4-6. Jag bor i Karlstad men är ifrån Bengtsfors som ligger i Dalslands sköna skogar. När orken finns till så gillar jag att träna på gym. Men annars gillar jag att umgås med nära och kära och att äta gör go mat!!!
Läs mer

Malins auskultation

-
Min auskultation har jag gjort tillsammans med en klass årskurs1. Eftersom jag inte har varit ute i någon skola tidigare blir det här min första erfarenhet rent praktiskt. Personligen tyckte jag att det var superkul och väldigt nyttigt att få se hur det kan se ut i verkligheten. På morgonen började alltid läraren med att skriva upp dagens schema på tavlan så att eleverna kunde se hur dagens upplägg såg ut när de kom in i klassrummet. Jag satt längs bak i klassrummet på en stol med penna och papper. Det jag var lite orolig över innan var att eleverna skulle ha svårt att fokusera på lektionen när jag vad där, men det visade sig inte vara några problem. Snön hade precis fallit så rasterna bestod mestadels av snölekar, som pulkaåkning, snöbollskrig och att bygga snögubbar. En händelse som jag reagerade på under rasten var när två pojkar kastade snöbollar på varandra,  läraren gick dit och sa till pojkarna att vi inte kastar snöboll på denna del av skolgården utan ni får gå...
Läs mer

Emmas Seriestripp

-
Bild
Liknande händelse såg jag på min auskultation. Kopplar detta till kognitivsmens stadietori, eftersom läraren sedan tidigare sett att eleverna inte klarat av att leka snöbollskrig. Säljö, R. "Den lärande människan - teoretiska traditioner". I:  Lärande, skola, bildning: grundbok för lärare  .(2017). Red. Lundgren, U.P., Säljö, R., & Liberg, C. Stockholm: Natur och Kultur.
Läs mer